教学(垫)

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教学(MAT)概述

截至3月.1.23, MAT项目不接受23-24学年的申请,因为它经历了课程变化. 所有目前注册的学生都将继续完成课程. 

速成教学硕士(MAT)学位是 专为那些计划在早期小学教师职业生涯 (PreK-4); 二级水平 (生物、化学、英语、数学、物理、社会研究领域7-12分); 或K-12艺术教育. 许多查塔姆教育课程借鉴 联合国可持续发展目标, 为你们采取措施消除贫困做好准备, 对抗不平等, 从你作为课堂老师的角度来阻止气候变化. 作为查塔姆教育学院的毕业生, 你会从其他新老师中脱颖而出,因为查塔姆将训练你帮助K-12学生批判性地审视和解决社会问题, 经济问题, 以及他们社区的环境问题. 大多数课程都在晚上方便地提供,有些课程在网上提供. 参加全日制课程可以让你在短短四个学期内完成课程.

度提供
  • MA
项目学校
申请的最后期限

7月1日

对于秋季入学,建议申请截止日期为7月1日. 只要班级还有座位,申请将继续被考虑.

学分要求

44 - 52

该课程可以在四个学期的全日制学习中完成.

每学分成本

$1,089

成本包括课程学费(每学分成本乘以学分数)以及任何适用的大学和学位特定费用.

你知道吗??

认证

特定领域的本科认证要求可以在学生开始MAT课程之前完成,也可以在波胆网站与MAT课程一起完成.

探索教学艺术硕士学位:

先决条件:

  • 拥有认可学院或大学的完整学士学位, 本科总平均绩点(GPA)为3分.0或以上的4分.0规模.
    如果学生成绩低于3分.0的绩点,如果你在其他方面表现出极大的潜力,请随时申请. 额外的招生文件可能会被要求.
  • 申请人的成绩单将被审查,以确定学生是否已经完成了宾夕法尼亚教育部在所需认证领域标准中规定的学术要求.

作为我们入院审查的一部分, 波胆网站保留在录取前要求进行背景调查的权利.

在公布的截止日期前完成的入学申请,包括:

    • 在线申请
    • 入学论文(目前在申请门户中发现的提示)
    • 个人履历或简历
    • 两封推荐信
    • 所有参加的学院和大学的正式成绩单

招生材料可以在申请中上传,也可以提交到:
波胆网站
研究生招生办公室-贝里霍尔
林地道路
匹兹堡,宾夕法尼亚州15232
电子邮件招生

综合学位课程

通过综合学位课程(IDP)申请的波胆网站本科生必须完成各自入学或跟踪标签上列出的所有要求 IDP门户网站. 所有IDP申请者都应该与他们的学术顾问密切合作,以确保他们符合IDP课程的所有要求.

国际申请者

国际申请者必须向招生办公室提交额外的文件. 这些文件的清单可以在 国际招生 网页.

EDU502教育观点

学生研究教育系统和社会是如何相互影响的. Topics include the purpose of school in society; how social constructs (i.e. 比赛, gender) interact with the education system; issues of power and control; the role of technology, 以及我们如何为所有人提供促进公平和可持续性的教育.

教学实践

本课程着重于有效教学实践的特点,并探讨有效教师帮助学生学习的不同教学模式. 首先向学生介绍这些模型,然后使用他们所学的模型进行教学实践. 课程还讨论了与可持续性和公平性教育相一致的最佳实践,如逆向设计, 性能评估, 以及基于项目的学习. 学生们学习如何为不同的学生群体创造教学,以便所有人都能在课堂上取得成功.

EDU530多样化的家庭和专业伙伴关系

本课程为学生提供与学生多样性有关的问题的理解,并探讨社区之间的伙伴关系和关系, 学校, 学生及家长. 学生将了解社会如何构建种族等类别, 性, 民族性出现了, 进化, 通知, 并影响个体, 学校, 家庭和社区. 本课程培养学生成为全球社会中负责任的公民.

查看完整课程

入学要求由波胆网站制定, 众议院法案1816, 宾夕法尼亚州学校法典第354章和宾夕法尼亚州教育部. 

*高等教育项目本科录取要求
依照众议院第1816号法案和第354章的规定 本科 学生必须在修满48学分之前申请Advanced StandingThis includes any student wishing to earn certification in the state of Pennsylvania; PreK-4, 次要内容区, k - 12艺术, 等. 转学生必须在参加查塔姆学院的教育课程之前申请Advanced Standing.  根据众议院1816号法案和第354章的规定, 没有申请高级学位和/或没有达到PDE要求的高级学位最低要求的教育学生 不得继续修读教育课程.

为了被考虑为高级学生:

  1. 必须保持3分.0的绩点
  2. 通过或证明通过PDE要求的基本技能考试之一
  3. 完成英语(写作和文学)的六个学分,达到100级或更高
  4. 完成6个100级或更高的数学学分
  5. 完成本科申请,以获得高级学位
  6. 必须有两封推荐信:
    1. 其中一封信必须来自波胆网站教育学院的教职员工
    2. 其中一封信必须来自专业推荐信或其他教员
  7. 波胆网站教育系推荐

请注意,学生可能因任何原因被有条件地接受, 包括学习成绩差, 过度迟到、旷工等原因.

*教学硕士项目入学要求(包括PreK-4), 艺术(K-12及中学生)

  1. 毕业于地区认可的学院或大学
  2. 3.0的绩点
  3. 录取的文章
  4. 两封推荐信
  5. 已完成的入学申请

*注意:波胆网站教育系必须遵守所有规定, 规定, 宾夕法尼亚教育部规定的政策和能力.  一些额外的要求和课程, 比如满足一些学生的先决条件.  所有的先决条件必须在你在波胆网站的第二学期结束前完成. 如果先决条件的工作没有在第二学期结束时完成,你可能会被暂停学习,直到先决条件的工作完成.

在特定课程结束时,学生必须获得总分3分.0的绩点, 在研究生阶段的所有认证课程中取得B-或以上的成绩,在本科阶段的所有认证课程中取得C-或以上的成绩, 完成所有现场工作,包括实习或学生教学, 通过相应认证领域的认证测试和所有大学要求.

所有的必修课和选修课都通过作品集对学生进行评估, 类的演讲, 课程项目, 论文考试, 以及现场经验. 完成课程后,学生将拥有一个完整的笔记本图书馆,其中包含课程笔记、讲义、作业和每门课程收集的其他信息. 所有课程都符合宾夕法尼亚州教育部的要求和能力,以及学术标准和锚点.

作为实习经历的一部分, 学生将在PDE 430表格中获得最低4分,而不是在任何类别中获得0分.

另外, 以获得宾夕法尼亚州的认证, 学生必须成功通过相应的认证考试.

波胆网站致力于支持该项目的毕业生. 校友办公室和教育部与校友沟通就业活动, 校园演讲, 培训, 支持专业发展的地方和区域会议和课程. 此外,教师可以根据要求指导前毕业生.  所有学生信息每年更新一次.

我在查塔姆的经历为我提供了实际的学习经验,并有机会在我的社区中产生积极的影响. 我对教育有了更深入的了解,对世界有了更深刻的认识. 选择继续深造和攻读硕士学位让我建立了有价值的人际关系, 追求必要的专业技能,培养成为21世纪领导者所需的个人发展.

——michael White, MAT项目毕业生

我们的教师

教师是有成就的教师、学者、实践者和活跃的领导者. 我们关心我们的社区和我们的星球, 这些承诺在我们所做的所有工作中都是显而易见的.  

完整的教员
学生们坐在一排课桌前,老师在教室前面的白板上用彩色记号笔写字.

助教奖学金 & 奖学金

查塔姆学院提供研究生助学金和勤工俭学的职位,为学生提供宝贵的经验,并以学费减免或有偿补偿的形式帮助降低学费成本. 有限的额外特定计划援助选择,例如奖学金, 奖学金和学费减免可用于特定项目.

查看融资机会 棋盘1 -助教奖学金 & 奖学金
图为一名小学老师在教室里对坐在智能板前的一群孩子讲话.

解决教育中的种族不平等问题

MAT学生通过建立公平的学校-家庭-社区伙伴关系,发展文化上可持续的教学实践. 一些研究生课程整合了教育技术来改变学习. 通过这些手段, 研究生们与教育领袖们建立联系,他们专注于为教育中的种族不平等创造解决方案.

两名波胆网站女学生在图书馆工作的照片, 一个在看书,一个在看电脑

我们的使命

查塔姆的教育部门与学生合作, 老师, 以及支持社会公正和可持续发展转型的社区. 我们挑战剥夺边缘群体权利的不公平教育和其他社会制度. 我们致力于为所有人提供公平的学习和生活体验.

图为两名波胆网站的学生正在专心听讲

我们的愿景

查塔姆国际事务学院的教育部门致力于培养并成为关怀他人的教育工作者和社区成员, 同情, 和乐观. 我们明白学习是一个互惠的终身过程. 我们倾听并挖掘青年和社区的智慧. 我们为社会身份被边缘化的人发声. 我们帮助年轻人了解他们所生活的世界,并鼓励他们改变这个世界. 我们努力形成积极的公民,创造公正和生态健全的社区.

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